한국 전통 교육철학과 인성문화 – 배움의 정신을 담다
1. 전통 교육의 근본 사상과 배경한국의 전통 교육은 단순한 지식 전달이 아니라 인간의 품성과 도덕성을 기르는 것을 핵심으로 삼았다. 그 뿌리는 삼국시대부터 이어진 학문 존중의 전통에 있으며, 특히 조선시대 유교의 성리학이 국가의 교육 철학을 형성했다. 교육의 목적은 출세나 부의 추구가 아닌, ‘수기치인(修己治人)’ 즉, 자신을 닦고 세상을 다스리는 인재를 양성하는 데 있었다. 조선시대의 교육은 가정에서의 효(孝)와 예절을 중시하는 가훈 교육에서 시작해, 마을의 서당, 그리고 관립 고등 교육기관인 성균관으로 이어지는 체계적인 구조를 갖추었다. 이러한 교육체계는 지식보다 인격을 우선시하며, 사람됨의 도리를 깨닫는 학문으로서의 교육 철학을 구현했다.2. 서당 교육의 실제와 인성 중심 학문서당은 조선시대 교육..
한국의 전통문화
2025. 10. 18. 18:26